Часто батьки відмовляють своїх дітей вплутуватися в любовні відносини, побоюючись, що це негативно позначиться на успішності у навчанні. Як показали останні дослідження, представлені на засіданні Американської соціологічної асоціації в Атланті, підлітки, які починають рано статеве життя, вчаться не гірше однолітків, які не мають сексуального досвіду.

Однак у дослідженні вчені відразу обмовляються: мова йде лише про підлітків, які перебувають з кимось в романтичних стосунках. Якщо молода людина веде розпусний, розпущений спосіб життя, а число сексуальних партнерів перейшло вже на десятки, ефект суворо протилежний. Проблеми в навчанні гарантовані. Справа в тому, що при наявності постійного партнера, підлітки отримують соціальну та емоційну підтримку. Звідси зниження рівня тривожності і стресу в школі і за її межами.

У ході цього дослідження соціолог Бив МакКарті з Університету Каліфорнії і його колега Ерік Гродський з Університету Міннесоти проаналізували результати різних опитувань, починаючи з 1994-1995 навчального року. Вони з'ясували, що в області першого сексуального досвіду або відношення підлітків до сексу в останнє десятиліття не відбулося будь-яких змін. А торішнє опитування показало: майже 50% старшокласників мали сексуальний досвід, а у 14% опитаних було 4 або більше сексуальних партнерів.

Що стосується підлітків, які часто змінюють партнерів, то у дівчаток середні оцінки були на 0,16 пункту нижче, ніж у їх більш помірних в сексуальному відношенні ровесниць. Середні оцінки сексуально розбещених хлопчиків виявилися нижчими на 0,30 пункту. Вчені вважають, що отримані результати доводять ще раз необхідність пропаганди безпечного сексу в школах та введення широкого статевого виховання.